学习知识的过程并不都是生动有趣的,有许多“枯燥”而又必须掌握的知识。学校的活动也都有纪律约束,刚刚升入小学的孩子就会出现不适应,出现“缺乏自控”的行为,比如,上课做小动作、跟同桌“说话”、随意离开座位等。那么,怎么提高孩子的专注力、自控能力,让孩子富有意志力呢?兰州学前教育专业学校为你解答。
每个家长都知道,小学1年级开始每小时的时间为40分钟。 也就是说,孩子的注意力在40分钟以内有意识地合理分配。 这对刚入学的孩子来说,确实有障碍。兰州学前教育专业学校觉得这是因为一般情况下20分钟左右,但在此期间,以无意的注意为主的有意识的注意正在发展。 学校还有很多时间,比如自习,休息时间,课外活动等都要由孩子自己支配,安排。 为此,要求独立性,规律性,时间感觉,能够控制自己的心理和行动,仔细听讲,努力记住讲义内容并能想起,不做小的动作,按照老师的要求完成规定的任务等。 因此,根据孩子的心理发展水平,根据学校的要求,培养意志力,自制力和专心的能力。
首先,家长可以有意识地安排一些需要一定意志努力的活动,如下棋、画画等,让孩子经过努力完成任务,锻炼他们注意的集中性和持久性,而不是强迫孩子。
其次,家长应帮助孩子克服困难和障碍,排除外界干扰,并督促孩子在一定时间内完成某项活动,使孩子感受到成功的喜悦。而千万不能在孩子投入做某件事时,用其他事情去干扰他,打断他的活动,分散他的注意。
再次,家长要做孩子的榜样。
兰州学前教育专业学校认为,生活与工作认真、严谨、专心致志。要知道,一个做事总是丢三拉四的家长是培养不出一个认真严谨的孩子的。
注意力不集中,不专心的坏习惯在很大程度上是由于教育要求不当造成的。而对于坏习惯,家长千万不能心急和灰心,更不能轻易把它看成是多动症。家长应根据孩子注意力发展的特点施以得当的教育,给予更多的关心。有的孩子确实特别爱动,小动作不断,手眼协调能力特别差,严重影响学习和作业完成。兰州学前教育专业学校觉得,对于这些孩子,家长应带他们到儿童心理卫生部门作一些测查和咨询,听一听专家的意见。
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