互联网教育看好校企合作

11月4日，由中关村互联网教育创新中心主办、互联网教育商会承办的EduTech国际论坛在中关村互联网教育创新中心举办，该论坛与会嘉宾探讨互联网教育的商业模式时一致认为，打通体制内外，进行校企合作，是互联网教育解决教育均衡问题的重要路径。

北京师范大学“未来教育”高精尖创新中心执行主任余胜泉表示：互联网+教育就是教育的转基因工程，它要改变学校的教育运作体系、运作的结构、运作的流程、运作的法则、管理的规则。真正以互联网为代表的新一代教育红利，一定是技术红利跟政策红利相互匹配的时候才能达到最大值，所以大家要一起合力来推倒那堵无形的墙，推动互联网+教育的转基因工程。

世界银行资深教育信息化专家MichaelTrucano通过世界银行发布的《2016世界发展报告：数字红利》以及世界银行以往所吸取的一些经验，就整个技术和教育在发展中国家的普及等方面进行了分享。MichaelTrucano认为科技可以降低获得信息的成本，能够帮助我们扩大信息库，在此基础之上生成更多的信息，提高效率，能够推动创新，增加包容性和平等性。但是在高速数字化发展的今天，科技所带来的利益大部分流向全世界更富有、技术更发达，而且更有影响力的世界区域，这就会带来教育资源不均衡等问题。针对中国教育现状，专家认为，数字技术的红利和政策红利要相互匹配，现在投资机构很看重有B端渠道（公立学校渠道）的优质项目。