职业教育不招人待见？

发布时间:2016-12-12 04:27:19

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职业教育不招人待见？

职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分，是实体经济发展的重要引擎。

然而长久以来，在人们的认知中，职业教育似乎只是一条羊肠小路。

在职业教育就业热的另一面，却是不少职业院校常年遭遇报名人数持续低迷的尴尬。由于社会对职校文凭歧视、就业质量总体偏低、政府支持力度不足等原因，职业教育发展困境重重。

为此，专家呼吁要加快发展现代职业教育，让职校的大门，能够真正被学生和家长所待见。

出口“旺盛”，进口“萧条”

一方面是市场对技能型人才需求旺盛、职业学校学生出口“旺盛”；另一方面却是职业教育招生难尽如人意，进口“萧条”。

“技术工人在大众创业、万众创新中是不可或缺”，中科院合肥物质科学研究院副院长万宝年道：“技术工人能做的事情，博士还真干不了！做实验搞研究，仪器设备坏了，队伍里的研究人员都没辙，但来一个有经验的技术员，就能搞定”。

对于中职生源来说，大部分初中毕业生选择进入普高，只有极少一部分人才去读中职。有些中职学校一年只能招到几十人，教工数量甚至大于在校生数，高职生源也面临同样的尴尬。

职业学校低人一等？

除了生源减少、高考录取率提高以及参加“洋高考”人数逐年增加等原因之外，职业教育本身存在的问题成为其招生困难的重要原因。

“很多人认为职业学校是低人一等，孩子考上普通大学要招待亲友，考上职业学校不敢出门，社会认识有差距。”而在一些发达国家，职业教育恰恰是最贴近社会的一类教育，非常受欢迎。

人们对职业学校的偏见，与职业教育就业质量总体偏低有很大关系。据了解，大多数职校毕业生只能选择待遇偏低、不稳定、缺乏福利保障的工作。一份关于中职毕业生就业情况的调查表明，中职生高就业率难与“高福利、高收入”画等号，八成中职生起薪在2000元以下。

不仅如此，在择业、升学、报考公务员等各个方面，普遍存在对职校生的政策限制和歧视。

原本应该形成技能门槛的职业资格证书也面临含金量下降的境遇。

除此之外，政府对职业教育扶持政策不足、职业学校办学条件差、师资力量弱等因素，也都削弱了职业学校对学生的吸引力。

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