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圣人读书国际教育教学成果发布

发布时间:2015-11-12 11:38:22

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圣人读书国际教育教学成果发布

　　中国教育发展战略学会秘书长徐蓝萍介绍了当前一些发达国家对人类右脑的研究状况和取得的成果。她指出，研究证明大脑分左右两半球，各自功能既各行其是，又相互合作统一，尤其右脑蕴藏着无法想象的巨大潜能，那些智能超出常人者皆是右脑发达的人。此外，徐蓝萍还对张学新老师在“脑高级功能和智力潜能”与“汉字脑成像”等国家教育科研课题的突破性研究，所取得的阶段性成果，表示赞赏和肯定。

　　张学新从事中小学教育30年，一直致力于中小学生大脑潜能开发的研究，写有《全脑素质教育探索》《圣人读书改变命运》《大脑互联网时代》等论著。多年的讲学过程中，他向国内外多位脑科学家、教育学家以及在大脑潜能开发领域有一定成果的民间教育家请教，将所学与自己的体会、感悟运用在教学实践中，研发出“圣人读无字天书教学法”，可以在短时间内打开学生大脑的深层记忆库，使记忆库中储存的所见所闻瞬间在脑中以画面、声音、文字等多种形式呈现出来。

　　会上，18位中小学生现场展示了张老师的教学成果。这些十来岁的学生，个个大脑中储存着各学科“天书”数十万页以上，他们把数万条目录抄写出来，让你随意提问，并瞬间在脑中的“书”上找到对应的文章内容，大声读出来；还能“出口成章”，同一题目在瞬间写出数篇文章；并且能“过耳成诵”，听一遍四大名著评书，便可永久记忆，随时讲述。学生们的精彩展示，让与会者惊叹不已。张老师表示愿意把这一成果无偿奉献给国家，奉献给他热爱并为之奋斗终生的中国教育事业。