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落实残疾学生12年免费教育可缓解很多家庭痛苦

发布时间:2015-12-04 10:05:22

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落实残疾学生12年免费教育可缓解很多家庭痛苦

　　日前，教育部公布《国家中长期教育改革和发展规划纲要》实施五周年特殊教育发展情况。教育部基础教育二司负责人表示，“十三五”期间，我国将实现残疾学生高中阶段免费，使残疾学生的免费教育达到12年。

　　我国特殊教育的进步有目共睹，但面临的困难和挑战也不容忽视。

　　很多残疾儿童家庭在社会上遭遇歧视，不仅孩子容易受欺负，家长也会感到很自卑。很多人认为残疾儿童根本就不该上学，就连一些残疾儿童的家长也有这种想法，尤其是智障儿童的家长，他们往往认为孩子上学也学不会什么。当然，还有部分家长因为怕孩子受欺负，不敢送到学校。

　　而且，很多学校往往以设施不利于残疾儿童活动，怕残疾儿童在学校出事，担心残疾儿童学习有困难，影响总体成绩等为由，拒绝接收残疾儿童，有意无意地损害了残疾儿童的受教育权。

　　更令人遗憾的是，一些地方政府严重忽视残疾儿童的入学问题，不投入资金建设特殊学校，盲童、智障儿童基本无学可入。据我了解，即便家长愿意让孩子上学，也不知道哪里有合适的特殊学校。从这一点来看，某些地方政府有失职的嫌疑。

　　由于残疾儿童不能入学，家长就无法工作，必须呆在家里照顾孩子，家庭收入较低，再加上很多残疾儿童还需要经常服药，导致家庭经济状况愈加不堪。在精神和物质双重压力下，残疾儿童家庭何其痛苦？

　　所以，政府致力解决残疾儿童入学问题，推出残疾学生享受12年免费教育的政策，是负责的表现。期盼各级政府积极行动，相关专项资金尽快到位，在各地建设特殊学校，为每一个残疾儿童提供一方课桌，努力保障残疾儿童的权益，尽力改善残疾儿童的处境。同时，各地普通学校也要学会尊重并接纳残疾儿童，为残疾儿童提供无障碍的校园环境。

　　希望各级政府都有这样的认识，残疾儿童徘徊在学校门外，是社会之耻，更是政府的失职；让残疾儿童快乐入学，是全社会的责任，更是政府的分内职责。