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发展现代职业教育提升服务地方能力

发布时间:2016-01-19 02:23:59

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发展现代职业教育提升服务地方能力

　　加快发展职业教育，构建现代职教体系，是促进现代职业教育服务转方式、调结构、促改革、保就业、惠民生和工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展的制度性安排，对打造中国经济升级版，创造更大人才红利，促进就业和改善民生，加强社会建设和文化建设，满足人民群众生产生活多样化的需求，实现中华民族伟大复兴的中国梦都具有重要意义。

　　作为日照职业教育主力军，近年来，日照职业技术学院积极适应经济新常态和供给侧结构性改革发展要求，必须由过去注重人才培养能力转到提升人才培养能力和服务发展能力上来，切实提高人才培养质量，切实提高对地方经济社会发展的支撑度。

　　改进办学模式，积极推进校企合作、校产融合

　　校企合作是职业教育发展的生命力所在，不搞校企合作就没有出路，实践证明，校企融合度越高，学校的办学活力越强。日照职业技术学院坚持走校企合作、产教融合发展道路，积极探索“校企一体、园区化”办学模式。一是在校企一体化办学上实现了突破。学校以发展紧密型校企联合体为重点，与105家企业建立了紧密型合作关系，与惠普集团、师创公司、东方领航等企业联办了软件技术、软件外包服务、空中乘务等13个专业，打造与职业要求一致的教学内容和真实的职业环境，共建基于岗位能力和素质要求的培养方式及内容，共推课程体系与内容改革；与联想集团、思科集团、蓝海集团等企业合作开设“联想班”“思科班”“蓝海班”等35个企业冠名订单班，校企共同制定人才培养方案，把企业案例、标准、文化融入教学，培养出的学生有着技术高、适应快、归属感强的特点，深受用人单位欢迎；与韩国现代汽车集团、五征集团、中兴通讯、山东网商等企业合办了4个二级学院，全面深化了校企一体育人模式。二是在园区化办学上实现了突破。学校根据新的要求，依托有关专业，探索举办了文化创意中心、电子商务产教园、日照智慧城市研发中心等院园一体的园区化教学实体。学校文化创意中心被日照市委、市政府确定为日照市重点文化产业园区，被省委宣传部指定提报山东省文化产业发展“金种子”计划孵化器建设试点单位；电子商务产教园被省科技厅列入山东省2015年第一批众创空间备案名单。

　　针对国家提出的中国制造2025、互联网+、大众创业、万众创新等战略政策，日照职业技术学院按照产业结构调整驱动专业改革、技术进步驱动课程改革、真实应用驱动教学改革“三个驱动”和专业建设与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、毕业证书与资格证书对接、职业教育与终身教育对接“五个对接”的总体要求，大力推进人才培养模式改革。学校文化创意中心以15个教师工作室和9家创意设计企业为主体，集人才培养、文化创意、社会服务三项功能于一身，探索形成了分类教学、项目实作、公司化管理、工作室育人模式，取得了良好的办学成效。如，赛森设计事务所成立以来，以这一模式培养了112名创意设计类人才，其中13人自主创业，32成长为为公司主管、经理，56人成长为设计师；设绘工作室成立以来，培养出50余名优秀毕业生，为全国2000多支业余球队设计了队徽、队服，引起了体育届的强烈关注和良好反响。学校同山东网商集团合办的电子商务学院与电子商务产教园融为一体，联合20多家企业网络销售环节的电子商务部入驻，开展“双元一体、学做交替、四维贯通”的现代学徒制人才培养模式探索。学校与至信科技共建“日照市智慧城市研发中心”开展园区化教学，共同打造集项目开发、成果展示、教师顶岗和学生带薪实习为一体的综合性研发平台，承担市政府“智慧日照”项目主要软件系统的研究开发，创新城市管理模式，在创新办学模式的同时，创造了良好的社会效益。

　　围绕日照主导产业发展，搞好专业结构的调整优化

　　日照经济社会发展，既需要高端人才，更需要一大批面向生产、建设、经营和管理一线的技术技能型人才。日照职业技术学院通过长期的市场调研，根据日照主导产业发展对人才培养的结构、数量需求，开展了两轮大规模的专业调整，集中力量建设与学校办学定位和办学特色相匹配的专业群，主动压缩专业规模，聚焦服务面向。2013年，学校实施了第一轮大规模专业调整，将原有的68个专业压缩到了52个，提升了专业结构与区域产业结构的契合度。在这一基础上，2015年学校又启动了第二轮专业结构优化调整，停招、合并17个专业，新上4个专业，专业数量调整为38个，突出建设海洋生化、装备制造、管理与商贸、旅游服务、汽车服务、文化创意等10个对接地方主导产业的特色专业群，打造以面向临港产业和蓝色经济为主体，以服务制造业、现代服务业为重点的特色专业体系，提升了专业结构与区域产业结构的契合度，增强了学校人才培养的适用性。在全国高职高专校长联席会议2015年年会上，该校提报的《调整优化专业结构，主动服务地方经济转型发展》案例，得到专家和与会代表的认可，入选大会20个优秀案例并获表彰。学校现已建成水产养殖技术、食品加工技术、旅游管理、机电一体化技术、汽车检测与维修5个国家示范专业，动漫设计与制作、环境监测与治理技术2个国家级专业服务产业能力专业，电气自动化专业群被评为山东省品牌特色专业群1个，会计、电子商务、商务英语等8个专业被评为山东省示范、特色、品牌专业。