阿西木·卡德尔：新疆边陲小学办学标准节节高

阿西木·卡德尔：新疆边陲小学办学标准节节高

　　作为新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州乌恰县吉根乡中心小学校长，我想说说我们这所学校的喜人变化，给大家讲一个从“丑小鸭”到“白天鹅”的故事。

　　我们学校是我国最西部的一所边陲小学，位于帕米尔高原腹地，地处边境线上，从克州首府阿图什市出发，要经过300多公里路程才能到达这里。过去，学校条件简陋，是一只“丑小鸭”，如今，却变成了百姓夸赞的“白天鹅”。

　　15年前，我是学校的一名教师，那时候很艰苦，校舍都是土坯房，很破旧，孩子在里面上课总担心房顶塌下来。现在，走进美丽的校园，高高飘扬的五星红旗在蓝天白云的映衬下，显得格外鲜艳。三排教室都是砖混结构，是抗震房，完全能够满足办学需要。

　　15年前，如果有不懂少数民族语言的人来学校，要和师生对话，得靠翻译。如今，在校园里，随便和一名学生都能用普通话顺畅交流，没有语言障碍。教学质量提升了，孩子们就能走得更远。这几年，考上区内初中班的孩子一年比一年多，累计有43人，这在过去想都不敢想。

　　15年前，师生喝的是河里的水，不卫生。如今好了，自来水通到了学校。师生不仅有干净的水喝，政府还给学生每天提供营养餐，有鸡蛋、牛奶、水果和点心，比在家里吃得还好。孩子们上学从来没交过一分钱。

　　15年前，学校看不到一样教学设备，除了破旧的课桌，什么都没有。如今，学校不仅有钢琴、电子琴和手风琴，还有我们柯尔克孜族的传统乐器。图书室有5000册书，还有66台电脑，都是孩子们的最爱。边陲小学的条件和城里的学校一样。

　　教师们的收入比县城里的还要高很多。学校教师达斯坦古丽，15年前工资只有不到1000元。如今，她的工资每个月有7000多元，比县城的教师多1500元。这是政府对我们边远地区的关心。

　　2013年，吉根乡党委和政府专门为30多名家不在当地的教师建了公寓，让教师有一个安稳的家。毕业于西安外国语大学的何江雪是我们的特岗教师，2011年刚来的时候，学校没地方住，她只得租牧民的房子，条件很艰苦。后来，乡里盖了教师公寓，条件改善了，她也就不想走了。　

　　2000年，由于经济落后，牧区家庭经济困难的学生比较多，吉根乡学区内上不了学、上不起学的学生大约有50名。如今，这里的适龄儿童入学率达到100%。

　　曾任吉根乡中心小学校长的阿曼吐尔，已经在2005年退休。如今，他每年都要到学校来，看看这里发生的变化。每次来，他都要夸赞一番，说学校的变化真大、现在的孩子真幸福。

延伸阅读：

• ·安徽滁州职业技术学院：毕业生入职就能进角色(2015-09-14)
• ·罗伟：年轻的“动车长老”(2015-09-14)
• ·“双师型”教师如何走好专业化发展路(2015-09-14)
• ·瑞士职业教育 为何一枝独秀(2015-09-14)
• ·全民重视职业教育(2015-09-14)