中国科协常务副主席尚勇:
近年来,中国科协推动科普教育取得明显成效。一是科普教育活动蓬勃发展;二是科普教育基础条件明显改善;三是科普信息化进展喜人,特别是将“互联网+科普”写入国家“十三五”规划;四是形成大联合、大合作的生动局面。但仍存在许多困难和问题:一是我国科普教育水平不高,公民科学素质偏低问题突出;二是科普教育不受重视,科普经费投入不到位;三是科普教育的供给能力亟待提高;四是全社会参与科普教育的机制创新严重滞后。
我国“十三五”规划已把我国公民具备科学素质比例超过10%纳入国民经济和社会发展目标,国务院办公厅印发了《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016-2020年)》,时间表和路线图已经明确,今后工作的关键在于落实。要做好以下几项工作:一、实施好“互联网+科普”工程,提高科普服务精准推送能力。二、繁荣科普创作,加大科普产品的源头供给能力。三、发展完善现代科技馆体系,推进互联互通、资源共享。四、推进科技教育体系发展。强化以青少年为核心的科技教育模式创新,促进校内外资源的协同互动,加大对一线科学教师的培训力度。五、搭建媒体和科技人员科普传播协作平台。六、实施科普惠民服务拓展工程。着重解决科普信息在社区、学校、农村等的落地。
为进一步加强我国科普教育工作,建议:一、将科普教育纳入国民终身教育体系,增加公众获得科普教育的机会。二、加大各级党委、政府对科普教育的关心支持。将科普教育纳入教育、科技、文化、传播等各领域规划计划,适时开展科普事业发展政策落实情况的评估工作。三、推动科普法的落实。开展对各地各部门的督促检查;建立国家科普教育基金,用于支持科普创作、人才培养和科普教育援助等。