以石为魂 惟精惟善

石雕专业学生在实作


重庆市大足职业教育中心大门
　　核心提示
　　　以传承石刻文化为使命的大足职业教育中心，在全国首开石雕石刻专业，弘扬传统文化，培养工艺大师，在重庆乃至全国都是独具特色的职业学校。学校因此被命名为重庆市非物质文化遗产传承教育基地。
　　2012年9月，学校成功申报为第三批国家中等职业教育改革发展示范校项目建设学校。以此为契机，学校大力推进专业建设和文化建设，走内涵发展之路，为服务地方经济作出了重大贡献。
　　
　　2015年伊始，中国（重庆）大足石刻第四届“精善杯”石雕技能大赛在大足职业教育中心举行。这是全国石雕界的顶级盛事。来自全国各地的36名石雕高手八仙过海，各显神通。最终大足职业教育中心短训班学员谢廷见雕刻的《迎宾观音》荣获特等奖，重庆市总工会为其颁发了“五一”劳动勋章。
　　
　　自公元650年大足尖山子凿出第一尊佛像后，开凿佛像的“锵锵”声延续了数百年，一尊尊以佛为主，融汇儒道精神的造像如莲花次第绽放在大足深山，最终汇成70多处、总计10万多躯的石刻群。1999年，大足石刻被评选为世界文化遗产。
　　2010年，大足职业教育中心以“弘扬石刻文化、传承石刻技艺”为己任，在工艺美术专业基础上创建石雕石刻专业，培养具有绘画造型能力和工艺制作以及具备一定工艺品开发与设计的工艺人才。
　　虽然大足石刻是中国石窟艺术的绝响，但在大足，民间的石雕技艺却从未失传，而是以父传子、师传徒的形式世代传承。大足职业教育中心开设石雕石刻专业有何优势？
　　“传统的民间石雕艺人较少受到系统的专业培训，水平参差不齐。学校的石雕石刻专业既立足传统，又超越传统，不仅要培养具有石刻石雕技法和艺术理论、具备工艺品开发设计和旅游经营能力的新型工艺人才，更要培养未来的民间传统工艺大师。”校长康道德说。
　　为建设好这一专业，学校组建教学指导委员会，指导人才培养方案、教学模式、课程体系等工作；以“引企入校与生产教学一体化结合”模式，培养学生的动手能力；聘请民间工艺石刻大师刘能风、姜云海，知名石刻讲解员肖玲等人到校任教；引进切割机、打磨机等机械提高效率；编写了5本石雕石刻专业教材，编撰石雕石刻专业技能标准……
　　学生蒋朝星的经历颇有说服力。蒋朝星自幼对“石头”情有独钟，就读大足职业教育中心石雕专业后，动手能力与理论修养都获得飞跃发展。工作后他发现像父辈那样雕刻，不但辛苦，而且效率低下，于是他利用在学校学习的综合知识，在公司引进设备，改革雕刻方法，结果工作效率提高了数倍，以前要雕刻一个月的作品，现在一周即可完工。2012年，在全国职业教育学生作品展洽会上，他雕刻的《日月观音》荣获国家级一等奖。
　　在大足职业教育中心的学习，让蒋朝星成为既能创造艺术，又能经营艺术的复合型人才。
　　经过6年的发展，学校的石雕石刻专业已经颇具规模，成为重庆市重点特色专业。据了解，目前学校每年可以培养200多名石雕石刻人才，占大足区每年此类新增从业人员的60%以上。
　　为推进大足职业教育深化改革的步伐，今年年初大足职业教育中心联合云南、贵州、四川和重庆4省市的10多家企业、7所学校组建大足石刻职业教育集团。这是市教委唯一以地方传统文化认定的职业教育集团。大足职业教育中心，正在成为“石刻艺术人才培养的全国高地”。
　　
　　《佛说大乘造像功德经》中说：“时优陀延王见像得成，相好端严，心生净信，获柔顺忍。”造像的目的，在于让人于欣赏钦仰之际，调伏心意，广种善根，深植德本。
　　千百年来，大足石刻以其精美的造型与深厚的文化内涵融进了当地人的血脉。大足职业教育中心得天独厚，以地利之便，在传承石刻技艺的同时，吸收了石刻文化的精髓，形成了“精善”主题的校园文化。
　　“大足石刻是中国石窟艺术的巅峰，因为开山凿石之功精湛；大足石刻融汇儒释道三教精神，其共同点是善。因此我们以"精善"作为校园文化的主题。”康道德介绍。
　　借创建中职示范校之机，学校从理念文化、视觉文化、行为文化、环境文化四个方面大力推进校园文化建设。
　　从业惟精，做人惟善。以此为主题，学校形成了“惟精惟善”的办学理念、“精技立业，善行天下”的校训、“开放包容，务实向上”的校风和“石刻文化传承基地，技能人才成长摇篮”的办学目标。
　　毓秀岭坐落在校园一隅，上有亭廊，师生们都爱上去赏景散心。绕岭一周的山壁上，是学校倾力打造的浮雕墙，长70多米、高3米，上面雕刻着大足石刻发展历程中的关键人物和学校的发展历程，既充分展现了大足石刻艺术的精髓，又与“精善”文化融为一体。走在大足职业教育中心的校园，以各种书体镌刻在造型各异的巨石上的“善”字格外引人瞩目；崇德楼、尚美楼、风华居、淑芳园等地随处可见名言警句展牌……
　　　传承“精善”主题校园文化，打造德艺双馨技能人才。2014年11月，学校开展的“精善”主题校园文化传承系列活动受到市教委肯定，学校也被评为重庆市德育工作先进集体。
　校园文化如果不能内化于学生心灵，不能使学生知行合一，就是强加给学生的精神枷锁，是无源之水、无根之木。为此，大足职业教育中心邀请大足石刻博物馆原馆长郭相颖等专家阐释石刻文化；邀请资深语文教师分章分节逐条讲解师生人手一册的《“精善”文化读本》；开展“精技立业，善行天下”主题班会，“精善”文化传承师生作品展、知识竞赛、征文比赛、演讲比赛。每一次活动都在学校掀起一次传承“精善”文化的小高潮。学生与老师浸润其中，“精”与“善”成为他们自内而外的精神追求与行为习惯。

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