昨日,《南方日报·广州观察》与广州市人力资源和社会保障局合作推出的“技能强国梦”系列报道画上圆满的句号。
市人社局党委副书记黄远飞昨日接受记者回访时表示,“技能强国梦”系列报道引起人社部门对技工教育发展前路的广泛讨论。站在新的历史起点上,广州技工教育将顺应经济结构战略性调整方向,致力构建现代技工教育文化体系,走文化引领的发展之路。
新型城市化对技工教育提出新要求
本次“技能强国梦”系列报道以“启梦”、“逐梦”、“圆梦”三组报道,通过系统回顾广州技工教育走过的足迹,挖掘成功经验,绘就技工教育培育高技能人才,全力助推新型城市化转型发展的宏景。
作为广州技工教育的主要推动者之一,黄远飞表示,广州在推进新型城市化发展之时,也对技工教育提出了更深远的要求。如何深入诠释“广州模式”的内涵、本质和精神,传承核心文化,成为广州技工教育的重大课题。
黄远飞坦言,长期以来,广州技工教育在文化建设方面取得了成绩和经验,但也存在文化表现不够突出、文化体系不够清晰、文化主体不够明确、文化特色不够凸显、文化生态不够均衡等一系列不足。
如今,良好的政策环境和社会环境,为广州技工教育由规模发展跨向内涵发展道路,由技能发展走向文化发展提供了良好的基石。在先后深入市属技工院校调研之后,黄远飞提出了技工教育文化建设的努力方向。
文化建设需要各参与方形成强大合力
随着广州经济的高速发展和产业转型升级对技能人才需求的不断变化,培养具有较高文化素养的高技能人才成为广州技工教育急需解答的实践和理论问题。广州技工教育系统需要提高思想认识,大力倡导先进教育理念,不断培育现代技工精神。
“文化建设是一项系统工程,涉及面广,必须统筹协调各方力量,形成共谋文化发展、共建和谐的强大合力。”黄远飞告诉记者,各院校要把握文化建设的总体要求,不断创新活动载体,形成长效机制,同时坚持上下联动,合理配置资源,充分发挥技工院校基层文化工作者的优势。
技工教育文化建设离不开行业、企业的力量。黄远飞解释,各院校要先从研究学习企业文化入手,丰富办学理念,通过吸收企业文化元素,形成具有行业特色的校园文化内涵。同时,院校可利用校企合作机制,使校园充满产业文化的阳光粒子,增强其认同感和归属感。
另外,文化体系构建重在建设,需要一个循序渐进的建设过程。黄远飞告诉记者,构建体系需要执行方做到内外协调、逐步推进,通过精神、物质、制度、行为等方面文化的提炼,形成完善的、个性化文化体系,并高度重视制度文化构建,保障文化建设有序进行。
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