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工匠精神成就技能强国职业教育是当之无愧的桥梁

发布时间:2016-05-05 03:46:55

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大国工匠源于职业教育成于社会培养

第２０届“中国青年五四奖章”名单揭晓，来自四川的95后年轻“工匠”曾正超获此殊荣。

1995年12月出生的曾正超是四川最年轻的“工匠”，也是全国最年轻的高级技师，从事焊工的他为了愈加精湛的焊接技艺，他手臂上被烫出无数伤痕。2015年8月，不到20岁的曾正超参与有“技能奥林匹克”之称的第43届世界技能大赛，在这个全方位反映制造业强国工人技能水平的赛事上，曾正超喜获得焊接项目金牌，实现了中国代表团金牌零的突破。

与曾正超共同荣获第２０届“中国青年五四奖章”的还有一位工匠，即柳州钢铁集团有限公司负责热轧生产线卷取区的设备维护员周磊。

葛道凯介绍说，习近平主席有两句话说得特别好，一句是“教育跟不上，世世代代落后”；另一句是“学一技之长，才能有更好保障”。职业教育就是培养学生一技之长的教育，弘扬工匠精神，打造技能强国成为职业教育的目标。

2015年4月17日，国务院决定将每年5月第二周设为“职业教育活动周”，第一届的主题是“支撑中国制造成就出彩人生”。

5月8日即将开幕的2016年职业教育活动周是第二届，本届的主题是“弘扬工匠精神打造技能强国”。

李克强总理把“工匠精神”写入了今年的政府工作报告，葛道凯认为，在职业教育领域，工匠精神体现的是以高度的职业精神培养技能型人才。弘扬工匠精神，实现“中国制造”向“中国智造”迈进，需要专业技能人才精益求精的执着信念和精致精细的技术追求。

那么，如何培育大国工匠，打造技能强国？

2015年，以高风林、孟剑锋、顾秋亮、胡双钱、张冬伟、周东红、宁允展、管延安为代表的8名奋斗在生产一线的杰出劳动者入选大国工匠，靠的是他们高超的技艺、精湛的技术、敬业的品德和灵巧的双手。

葛道凯告诉记者，这些工匠的文化水平并不高，但这8位全部是职业学校的毕业生，相信今年的大国工匠绝大部分也会是职业学校的毕业生。

比如，入选大国工匠的中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师高凤林，他凭借精湛的技术，成为中国发动机焊接第一人，很多企业试图用高薪聘请他，他却不为所动，在他看来，用自己生产的发动机把卫星送到太空的自豪感用金钱买不到。

“大国工匠不是学校直接培养的，职业学校为他们提供了基本的教育和基本技能，随着他们工作阅历的丰富和加工产品技术水平的提高，逐渐成长为经济社会发展不可替代的工匠。”葛道凯认为，大国工匠的养成，职业教育的贡献主要是其前期的培养，然而，一位工匠的诞生离不开社会及其所在企业的培育，当然，他们自身的努力也至关重要。

我国中职教育与产业发展同步曙光再现

长期以来，人们把工作分为金领、白领和蓝领，技术工人往往被看作蓝领，时至今日，仍有一些人对职业教育还存在傲慢与偏见，认为职业教育培养的是低层次技术人才。

也有许多用人单位在人才招聘的时候严格限制学历为研究生以上，于是，为了以后的发展从长计议，职业技工院校不受人们待见，甚至社会上还传出了“宁要三千块的办公室白领女婿，不要月薪上万元的高级蓝领技工儿子”的段子。

“社会上认为职业教育是培养低层次人才的说法不准确。”葛道凯告诉未来网记者，“我们现在的职业教育致力于推动职业教育基本适应产业发展的要求，与经济社会同步发展，与技术进步同步升级。”他进一步解释说，职业教育培养的人才不能落后于产业发展，如果我们培养的职业技术人才学习的技术是多年前已经被淘汰的产业，显然不行；如果我们培养的技术人才远远超前于现有社会接受的程度，或者是十年二十年后才会出现的产业，这也不现实。

职业教育的发展，体现国家的经济发展水平和教育现代化水平。

根据相关统计数据，加工制造类专业毕业生量和就业率均居首位，就业率高达97.30%；交通运输类、教育类、休闲保健类和财经商贸类的就业率都高于96.23%的平均就业率。葛道凯认为，这些数据表明中等职业教育与现代服务业、先进制造业发展同步，较好地支撑了交通运输、电子商务、现代物流等新型产业的发展。

职业教育就业质量显着提升前途光明

葛道凯表示，我国中等职业学校连续十年就业率95%以上，而且，最近五年职业教育就业质量显着提升。

据教育部数据统计显示，2015年全国中等职业学校毕业生人数515.47万，就业人数为496.42万，就业率为96.30%。对口就业率为77.60%，较2014年提高了7个百分点。

而且，在直接就业的学生中，签订劳动合同的比例达89.26%，比2014年增长超过1.22个百分点。

毕业生就业满意度达到84.12%，比2014年提高了4个百分点。

而且，职业教育毕业生的短期就业比例在下降，两年以上的长期就业比例在增加，近84%的就业毕业生享有社会保险。葛道凯说，他曾经和一个清华大学毕业的研究生聊天，得知名牌大学研究生刚就业时签订的劳动合同是三年期的，可见，职业学校签订两年的劳动合同的确不错，这也从某种程度上反映了职校学生的就业质量明显提高，前途一片光明。