前些时,随摄影协会的朋友去德国采风,拍到很多精致的画面。但给我印象和感触最深的,却还是德国人对孩子的“善良教育”。
在德国,孩子生下来后,父母最需要做的就两件事:一是教育孩子要学会自立;二是教育孩子从小就要有爱心,即“善良教育”。德国的父母对孩子的“善良教育”首先从爱护小动物开始。德国的很多家庭中都养着小猫、小兔、小狗、小金鱼等小动物。这些小动物并非全是家庭宠物,而是父母送给孩子的“实物教材”——家长要手把手教孩子如何饲养、护理小动物,让他们在动手照料小动物的过程中,学会体贴入微。这种“实物教学”往往会收到潜移默化的教育效果。为了配合家庭的“善良教育”,各个幼儿园也饲养了很多小动物,老师把这些小动物“分发”给孩子,由他们自行喂养。喂养过程中,老师还要求孩子注意观察,写出“饲养记录”,并能够说出所喂养小动物的可爱之处。各所小学里也设有“善良教育”课,小学生们可以用自己的零花钱去“认养”学校的小动物,然后根据自己的喂养经历,练习写小动物方面的作文,老师会把优秀作文送到报社发表,以激励学生们爱护小动物。
每学期开学第一周,各个小学都要举办以“善待生命”为主题的大讨论或作文比赛。优胜者将获得校长和当地官员颁发的奖章和证书。这些举措都体现了德国人的教育共识:小时候怀有爱心的孩子,长大后肯定成为对社会有用的人。
在德国,助人为乐蔚然成风。这是家长们对孩子进行“怜弱教育”的结果。同情和帮助弱小者也是德国人对孩子进行“善良教育”的一项重要内容。家长们要定期带着孩子到“养老院”“贫民区”等地去,鼓励孩子们为老人洗衣服、打扫卫生,为生活相对贫困的人们购买礼物、接济食物等,以此来引导孩子们关注弱势群体、帮助弱小生命。大街小巷上还有很多“协管员”和老年志愿者,他们引导、教育孩子帮助盲人过马路,为老人领路等。
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