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以经典诵读为抓手加强优秀传统文化教育

发布时间:2016-10-09 01:55:38

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优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，以儒家思想文化为核心内容的优秀传统文化，已经成为中华民族最基本的文化基因。加强青少年中华优秀传统文化教育，是培育社会主义核心价值观，提升学生道德水平的重要途径，是教育部门义不容辞的责任。为更好地传承优秀传统文化，湛江市教育局深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，以落实立德树人为根本任务，以培育践行社会主义核心价值观为主线，以开展中华经典诵读活动为载体，积极实施优秀传统文化教育基因工程，提升未成年人思想道德建设水平，助推湛江市创建全国文明城市工作深入开展。

诵读中华经典加强中小学校优秀传统文化教育

为贯彻落实教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，2014年起，湛江市教育部门重点推动中华经典诵读活动，以此为切入点，加强中小学校优秀传统文化教育。当年10月，我们举办了首届湛江市中小学校诵中华经典做美德少年展演活动。2015年制定实施《湛江市教育系统开展国学经典进校园活动实施方案》，从三个方面做出统筹安排，一是融入学校日常工作中，明确提出中小学落实经典诵读“四个一”要求，即每天一诵读、每周一节课、每学期一次研讨、每年举办一次经典诵读展演比赛。二是在诵读内容上给予引导，根据小学生对优秀传统文化重感知、初中生重理解、高中生重认同的目标要求，分层次精选一些经典篇目，推荐给不同学段学生阅读，比如小学以《三字经》、《弟子规》、《千字文》等为主，初中以《论语》、《诗经》、《菜根谭》等为主，高中以《大学》、《中庸》、《孟子》、《道德经》等为主。通过对这些经典篇章品鉴诵读，引导学生对优秀传统文化的感知、理解、认同，进而增强民族自尊和文化自信。三是举办大型展演活动推动优秀传统文化教育深入开展。市教育局确定每年10月份为优秀传统文化宣传教育月，举办1次全市性中华经典诵读展演比赛。到目前为止，已连续举办了2届全市中小学中华经典诵读大赛，共有27支代表队800多名师生参加，师生同台诵读，形式活泼多样，水平不断提高。各县（市、区）、各学校也都相应组织经典诵读比赛活动。

在市教育局的统筹安排和大力推动下，各县（市、区）教育部门和学校积极响应，结合文明创建工作，将优秀传统文化教育融入学校日常教育管理、融入校园文化建设、融入家庭社区教育，开展丰富多彩的经典诵读活动，师生在喜闻乐见的形式中感悟升华。在中小学校园里，学国学、读经典，已慰然成风。湛江市第八小学坚持儒雅育人理念，编写校本教材《国之学》，开展经典诵读、经典知识擂台赛、经典诵读亲子活动，将优秀传统文化教育引入家庭社区教育，致力建设儒雅校园，创建儒雅家庭，打造儒雅教师，培育儒雅学子。市十七小开展经典故事伴我成长的故事大赛，通过讲经典故事激励学生争当美德少年。市十二小结合书法特色学校创建，开展中华经典名篇名句书画活动，引导学生将对经典名篇名句的理解感悟融入自己的书法绘画作品中。湛江一中、市二中、岭南师范附中、市四中等学校纷纷成立经典诵读社团、兴趣小组，自主组织经典诵读沙龙，自觉向名师请教朗诵、吟唱、表演技巧，尽情演绎国学经典蕴含的“精、气、神”。此外，市教育部门还将经典诵读延伸到校外，比如，利用中秋节、重阳节等传统节日，组织学生到社区、到开心广场开展与传统节令相应经典诵读，为大众传导思乡爱家、孝亲友善的感情。

深入开展特色文化校园创建活动提升校园文化品位

学校是思想教化、文明传承的主要场所，必须有文化味，有文化积淀，有文化氛围。随着创建教育强市工程的深入发展，群众对教育期望高涨。湛江市教育部门积极回应群众的关切，结合教育实际，走一条内涵发展、特色发展之路。2013年，湛江市提出了创建特色文化校园工程，制定试点工作方案，出台奖励政策，引导学校挖掘湛江本土特色文化，融合传统优秀文化，确定学校特色文化主题，然后围绕文化主题建设文化景观、编写校本教材、开展系列主题教育实践活动，推动湛江特色文化校园创建工作深入开展。历经一年试点探索，成功创建特色文化校园30所，初步形成特色文化校园创建经验后，2014年全面铺开，并将该项工作提升为政府重点督办事项，通过“行政驱动、专家引领、自主发展”，全面推进，至2015年初，全市中小学校成功创建湛江特色文化校园371所，形成了红土文化、海洋文化、国学经典文化、生态文化、红色文化等十大文化类型，建设了一批主题特色鲜明、文化内涵丰富、课程开发有深度的名校，如吴川市吴阳中学的状元文化、张炎纪念中学的将军文化；徐闻县春蕾小学的贵生文化（汤显祖创办的贵生书院）、廉江一中的论语文化、湛江市八小的儒雅文化等等，校园文化特色鲜明、氛围浓厚、育人功能得到充分发挥。湛江市特色文化校园项目荣获湛江市2015年社会管理创新项目一等奖。

推进优秀传统文化进校园打造特色品牌

2015年，湛江市教育局联合市委宣传部、市社科联举办湛江市中华优秀传统文化进校园巡回讲座，从驻湛高校挑选一批教授、专家，精选一批优秀传统文化课题，深入学校宣讲中华优秀传统文化，全市中小学共举办了40多场优秀传统文化专题讲座，2万多名师生聆听讲座深受教育。

为进一步加强优秀传统文化教育，扎实推进优秀传统文化进校园，提升学校德育工作水平，打造特色品牌，市教育局与岭南师范学院合作，出台《湛江市中小学优秀传统文化进校园项目实施方案》，投资105万元，用3年时间组织专家团队开展中华优秀传统文化进校园项目研究，准备培训600名优秀传统文化教育骨干教师，培养一批优秀国学教师，编写适用小学、初中、高中各学段的《中华优秀传统文化读本》和《人文湛江》，举办一系列国学论坛、专家研讨、国学经典诵读、优秀传统文化进校园成果展示等活动，丰富湛江市中小学德育工作内涵，创新学校德育方式方法，提高德育工作实效，打造湛江德育品牌。

通过以经典诵读为抓手，系统推进优秀传统文化进校园，取得了喜人的成果。主要体现“三个受益”：一是学校受益。创新了德育途径，丰富了德育内涵，初步形成了工作品牌，经典传承、文化育人氛围更加深厚，促进了学校教育内涵发展特色发展。二是学生受益。激发学生对经典学习的兴趣，提高了国学知识的了解，特别是对传统文化内核“仁、义、礼、智、信”的理解与认同，为形成正确的人生观、价值观起到积极作用。三是家庭社会受益。由国学经典诵读带动亲子诵读、社区诵读，产生了溢出效应，对良好家教家风的形成，对和谐家庭建设，对良好社会风尚的引领，都产生了积极影响。