探索技工学校职教新路打造“工匠”摇篮

发布时间:2016-10-17 05:23:50

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探索技工学校职教新路打造“工匠”摇篮

摘要：

甘肃秦陇技工学校是全国重点技工学校，为您提供：轨道交通运输专业（机车车辆）（铁道运营类）（轨道保障类），汽车维修专业，汽车美容专业，计算机应用专业，学前教育专业，烹饪与酒店管理专业，数控专业，机电一体化专业，装载机、挖掘机专业。

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职业教育是培养“大国工匠”的摇篮，如何发挥职业教育作用，锻造“河洛工匠”队伍？

我市出台的《关于实施“河洛工匠计划”加快高技能人才队伍建设的意见》（下称《意见》）指出，要着力强化院校培养“河洛工匠”的基础作用，深化院校教学机制创新，探索建立新型企业学徒制模式下的“校企共同体”，共同培育技艺精湛的“河洛工匠”。

1校企合作，厚植“工匠”土壤

近日，在洛阳职业技术学院新能源汽车实训室内，新能源汽车技术专业的学生身着工装，正在实训汽车电器检测、底盘检修和保养。这是该校与比亚迪4S店、洛阳公交公司、中航锂电、郑州宇通等企业合作，进行新能源汽车人才培养的实践课程之一，为培养更多高技能新“工匠”打下了坚实基础。

市教育局职成高科相关负责人介绍，我市现有高职高专院校4所，在校生2.7万余名，中等职业学校84所，在校生7万余名，每年向社会输送3万多名技能人才。目前，我市正围绕做大做强主导产业和承接产业转移的需要，推进人才资源向人才资本转变，培养更多符合时代发展需要的新“工匠”。

为强化校企合作，我市在全省率先成立洛阳信息产业培训联盟，搭建政府、企业、学校三方合作平台，成立了呼叫中心、电子商务、餐饮、旅游等8个产教联盟，全市职业学校与全国500多家企业开展多种形式的合作，一批优秀学生成长为掌握中高端技术的新“工匠”。

《意见》提出，要实施产教融合、校企合作工程，开展多校多企集群式合作，实施一体化课程认证考核，在课程设置、认证考核等方面进行改革，推进院校为在洛企业输送高技能人才，对一次性输送100名以上高级工、与本地规模以上企业签订不低于3年劳动合同的院校，按每名高级工500元的标准给予奖励，每所院校每年最高奖励40万元。政策的出台，为职业院校培育更多“河洛工匠”提供了更多机遇。

2以赛促练，“工匠”培养良性循环

日前，由市教育局主办、洛阳职业技术学院承办的2016年洛阳市中职护理技能大赛举行。来自洛阳市中医药学校、洛阳市第二卫生职业中等专业学校、新安县职业高级中学和洛阳职业技术学院的21名选手参赛。

技能大赛对“河洛工匠”队伍建设具有引领作用。在过去5年中，我市职业院校的学生在全国职业院校技能大赛中共获得奖项99个，其中一等奖10个（全省总数为36个）、二等奖34个、三等奖55个，获奖数量连续4年列全省首位。“校赛—市赛—省赛—国赛”的高级技能人才培养模式已形成良性循环，各学校“以赛促教、以赛促练”的氛围日趋浓厚，为工匠培养提供了基础。

职业教育是技能人才和大师巨匠成长的起点。到2020年，我市职业教育将全面完成布局调整和资源整合工作，使所有中职学校全部达到国家设置标准，建成一批特色鲜明、规模相当、校企融合紧密、管理水平一流、在全省乃至全国具有一定影响力的现代职业学校，为洛阳经济社会发展培养更多“河洛工匠”。

3搭建平台，为“工匠”提供“练兵场”

《意见》提出，要着力强化公共实训基地对“河洛工匠”培育的推动作用，引导支持社会力量兴办高技能公共实训基地，建设职业技能实训平台，到2020年打造10家市级以上“河洛工匠”公共实训基地。

同时，我市还出台相关激励措施，例如，县（市）区政府、开发区（产业集聚区）管委会、企业、院校投资不低于500万元建设高技能公共实训基地项目的，市财政按投资总额10%比例给予补助，最高补贴100万元；对被评为市级公共实训基地的，一次性给予50万元资金支持；对获批承建省级以上高技能人才实训基地项目的单位，市财政予以适当补贴。

作为职业院校，如何建立实训基地，为“工匠”成长提供“练兵场”？

在洛阳市旅游学校的3D模拟导游实训平台上，学生戴上专用眼镜后就能“漫步”龙门石窟、白马寺等70多个旅游景点，为该校学生提供了实训机会，还为我市导游年审培训、牡丹文化节前旅游志愿者培训等提供了帮助。

据介绍，我市在扎实推进国家、省职业教育示范院校、特色院校建设的同时，加强实训基地建设，先后建成呼叫中心、3D导游、文化创意、动漫设计、文物复仿制、新能源汽车维修、城市轨道交通信号技术等28个专业的公共实训平台，实现了学校人才培养和企业人才需求的无缝对接；开设30个市级示范性特色专业，形成“洛阳呼叫”“洛阳推拿”“洛阳焊接”“洛阳数控”等在全省乃至全国有名的特色精品专业。

根据《意见》，我市将逐步建立“河洛工匠”智能管理体系，支持洛阳职业技术学院建设“河洛工匠众创空间”；深化“工学一体，校企双制”合作模式，建立洛阳市职业技能实训平台，支持企业领办、创办实训基地，实施订单培训，重点加强机械电子、数控技术、焊接铸造、电子商务、信息技术、建筑工程、餐饮烹饪、旅游服务等特色专业。