技工院校为何这样“红”？

近期，江西省人社厅对全省85所技工院校2017年秋季招生情况进行调查。结果显示，江西省技工院校招生火爆，其中省属31所技工院校招生进度远超计划，大部分均已招满。

打造技工教育综合体

“怎么这么快就招满了！”在江西技师学院报名现场，发出感叹的不仅是带学生来报名的老师，还有很多家长，他们纷纷表示希望学校扩招。

对于技校招生火爆的现象，江西技师学院负责人表示并不意外，“目前，技工院校有别于其他类型职业院校的地方在于，技工院校是技工教育综合体，涵盖学制教育、职业培训、技能竞赛、职业资格鉴定、公共实训和就业服务六大业务版块，学制教育仅是其中的一个重要组成部分。”作为江西省人社厅下属的技工院校，该校建立的技工教育体系完整，技能人才培养成效显著。

“下一步，我们还将进一步加载创业创新工厂、校企联合研发中心等新的业务模块。”该负责人表示。

赣州技师学院负责人表示，由于技工教育所有业务版块的技能人才培养导向，都直接对接职业资格标准、岗位技能标准，加上技工院校的专业设置直接来源于企业和产业的实际岗位设置，技工院校是目前不同类型的职业院校中服务经济、产业发展效果最好的类型之一。

据介绍，近年来，江西强力推进职业教育资源整合，强化技工院校技能人才培育功能型平台建设。

“一是优化院校布局和专业建设。全省11个设区市除抚州正在推进建设高级技工学校外，其余设区市均布局一所以上高级技工学校、技师学院，形成15个技工院校专业群。二是优化招生结构。2016年招生人数全年同比增长近30%，目前2017年各技工院校招录形势见‘涨’。”江西省人社厅相关负责人介绍说。

发展平台实现双渠道

技校招生火爆的背后，离不开江西省在拓宽技校生发展平台方面所做的努力。

当前，江西省人社厅正在通过推进技工院校改革创新、创新政策机制、拓展院校发展路径、强化学生技能培养等举措，努力使技工院校学生发展平台实现双渠道。

“双渠道就是一方面让技校学生走技能就业、技能成长的道路。另一方面让高级技工学校、技师学院的全日制高级工班、预备技师班毕业生，可以分别按相当于高职（大专）、本科学历落实相关待遇。在这一点上，我省在公务员招考、事业单位考录、‘三支一扶’大学生招考方面，已经落实好相关待遇。”江西省人社厅职建处相关负责人介绍说。

作为人社部在江西对口帮扶的技工学校，在短短两年内，宁都技工学校在办学思路、专业建设、实训室建设、师资培养上，都体现出非常强的办学特色。在第一年试招生的基础上，宁都技工学校首次正式招生就突破900人。而这都得益于该校一方面实施全日制技工院校学生学制教育，一方面大力实施职业技能培训的举措。

“不可否认，特别在县域层级，技工院校与其他类型职业院校比较起来具有显著的差异化优势。”宁都技工院校负责人如是说。

对此，江西省人社厅相关负责人表示，技工院校通过学制教育和职业培训两条腿走路，有力支撑了江西省中、高级技能人才的培养。”

校企合作助推就业热

几年前，张小北初中毕业后就跟着老乡在广东东莞的一家数控企业打工，由于不懂技术、没有学历，只能在生产车间处理边角料。看着一起上班的技工师傅们月薪上万元，他羡慕不已。

2014年春节，他回到九江老家，得知九江市高级技工学校开办的“扶贫移民特色班”有数控技术专业，而且免除学杂费，他毅然报名入学。

经过3年的实训学习，他学到了技术，取得数控专业证书。根据学校的统一安排，他到九江中船公司实习。现在的他已经从九江中船公司的实习生，晋升为钳工车间小组长，当上一名“金蓝领”。

“数控技术是专业性比较强的行业，看起来最简单的工作却最需要耐心和毅力，如果没有专业基础的支撑，可能在实习阶段就会被‘打倒’。”说起自己的“成功秘诀”，张小北说，除了基础的专业文化课程，学校还设有专业的实训场所和实习基地，通过实际操作训练，让学生真正掌握专业知识。

加强校企合作，搞好就业服务，是办好技工教育的落脚点。经过多年的校企合作，九江市高级技工学校已经与九江昌河汽车、江西中船、江苏远洋等省内外20多家就业满意度较高的企业建立稳定的合作关系，为学生顶岗实习和就业提供了平台。据了解，2014级首批90多名扶贫班学生现已走上顶岗带薪实习岗位，最高月薪超过6000元，平均月薪达到4000元。

江西省人社厅负责人表示，下一步，在加大技校招生力度的基础上，江西省人社厅将继续强化技工教育，进一步推动院校地域合理布局，提升技工院校内涵建设，计划在2017年推进技工院校示范校建设、校企合作示范校建设和示范专业建设。