创业教育,就是以开发和提高青少年的创业基本素质,培养具有开创性人才为目的的教育。通过创业教育,可使职业学校毕业生转变单纯寻求岗位的就业思想,树立自身创建岗位的创业意识和创业心理品质,掌握一定的创业知识和创业技能,从而为毕业后走向社会创造条件。
强化创业教育的现实意义
目前在各类职业学校广泛开展和强化创业教育,有着十分重要的意义。
(一)兰州铁路技工学校加强对学生进行创业教育,是培养全面素质人才的需要。一个没有文化知识、没有技能的人固然不是时代需要的人才,然而,一个只会读书而没有创业意识的书生,在客观的现实环境和市场竞争面前,纵有满腹经伦也会束手无策。因而,现代人才全面发展的综合要素应该是:知识+能力+创业意识。从某种意义上说:一个有发展前途的人,必然是一个具有开拓创新意识的人。
(二)兰州铁路学校加强对学生进行创业教育,是缓解就业压力的需要。当前我国每年将有大批新增劳动力进入社会,加上农村劳动力要向城市转移,国有企事业单位中大批职工下岗,在电力、铁路、邮电、冶金等行业中进入减人增效阶段。所以今后中小企业特别是第三产业将成为我国未来经济的新增长点。职校毕业生在毕业后或工作2—3年后创办了小企业,不但空出了社会提供的就业位置,而且能创造新的就业岗位。
(三)兰州铁路技工学校加强对学生进行创业教育,是社会需求日益多样化的要求。21世纪是一个社会需求日益多样化的世纪:消费领域不断扩大,消费内容日益丰富多彩,消费结构越来越多元化,消费者的行为由被动变主动,消费类型由抑制型向个性化转变,居民消费的自主选择权和决策权不断增强。这一切必然使生产的多品种、小批量成为显著特点。这就势必导致新的产品和新的行业不断涌现,而在新的行业中,起初都是新开办的小企业,这种社会需求的特点不仅给职校生创业造就了机会,更为职校生创业提供了广阔的天地。
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