职业教育面临两个悖论,其一是国家需求高与社会认可度低的矛盾,其二是出口好即就业率高与入口差即生源质量低的矛盾。许多家长和学生选择职业院校是被动、无奈之举,就是在考好的普通高中或本科院校希望渺茫的情况下,选择了中职学校或高职院校。怎样改变这种现实、切实提高职业教育质量 ?兰州铁路学校积极探索“高端技术技能人才贯通培养”,从初中招收好的生源,通过7年的贯通培养,学生可以获得国内或者国外的本科文凭。兰州铁路学校的探索受到学生及家长的欢迎,对于职业教育改革发展具有启示意义。
1、各方“拾柴”火焰高,政府、学校、企业一齐参与。
2、“高端”高在哪儿,目标定位准、经费投入多。
3、“贯通”怎样衔接,职校对接高中和本科院校。
4、改革为何受“热捧”,乐学、升本、出国都有吸引力。
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