职教风采：学校与产业对接服务衡阳经济社会

    经过多年的实践和建设，衡阳职业教育为地方经济建设培养了一批急需的技术应用型和高技能型人才，成为服务本地经济发展中必须依靠的一支重要力量。学校与产业对接更紧密，奠定了与我市产业分布形态相一致的专业分布新格局，一批学校的专业特色初步形成。
    城市建设与建筑相辅相成，2015年，我市建筑类产值将达到410亿元。衡阳市建设学校作为我省建筑行业职业教育中唯一一所职业中专学校，也是我市建筑企业九大员唯一考试点，一直为我市建筑行业输送和培训各类技术管理人才。
    湖南禹班建设集团董事长何席林是从建设学校走出的校友，几年前，公司因为发展需要一大批建筑方面的人才，他便选择回到母校来寻找长期战略合作伙伴。“我们公司与衡阳市建设学校签订了长期战略合作伙伴，这几年学校为公司培训和输送人才800多人，大部分人都成为了公司技术骨干和中层干部。”
    衡阳市建设学校实行长短班结合、学历教育和短期培训并举的多类型、多功能办学模式，同时，实行“订单式”培养模式，并不断探索新的教学方法和教学模式，逐步实行现场教学、多媒体教学等适合职业教育的新模式，将学校打造成为集职业中专、成人教育和岗位技能培训多形式综合性职业学校，也是全市建筑类职业教育改革、发展的示范性学校。衡阳市建设学校校长蔡德熹表示，通过课堂网络平台建设，进行基础理论知识学习，结合校企联动学生实训基地，进行实践操作教学，学校为建筑行业输送大量实用性人才。”
    校长郝邵华介绍：“如今的农村经济发展迅速，农业专业也得到迅猛发展，我们以农业专业为特色，连接常宁的当地环境，扎扎实实为本地服务。”
    常宁市职业中专现代农艺技术专业开办30多年，培养了无数人才。在校“大龄学生”吴君如，现任衡阳市人大代表，同时也身为当地养殖大户，在创业过程中感受到了专业知识的匮乏，决定以一个实体企业家的身份在学校踏踏实实的当起了现代农艺专业的学生。
    依托地方经济，我市一些农村职业学校同样走出不同的产学研结合之路，为当地农业经济发展提供人才。常宁市职业中专近两年开办16批次新兴职业农民培训班，培训农民近300人次，以现代种植、养殖技术为主要内容，将生产技术和加工流程在实习实训基地中完成，达到“专业教学——基地岗位——农户生产”三位一体。
    “2013年刚刚开始创业养种猪，才半个月就出现了皮肤发红，嗜睡。不吃的情况，当时非常困惑，便请教了常宁市职业中专的唐少华老师，情况一两天就得到了环节，现在我通过书本学习了解了许多专业知识，如今的年出栏量能达到2000头。”如今，他的文辉生态合作社办的有声有色，都离不开学校老师的教诲。
    近年来，衡阳高职院校以就业为导向，以服务为宗旨，主动适应市场，依托行业办学。职业教育紧紧抓住和依靠行业与地方发展优势，成为推动地方经济社会发展的主力军，成为我市技能人才的主阵地和输送技能人才的主渠道。
 甘肃秦陇技工学校秦陇校区网址：www.qljixiao.com

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