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中国制造需要成熟的职业教育

发布时间:2015-05-26 03:25:23

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    近年来,职业院校毕业生就业率一直处于较高水平。然而不少职业院校却遭遇报名人数持续低迷的尴尬。教育部公布的数据显示,自2008年普通高考报名人数达到最高峰时的1050万之后,已连续四年出现下滑趋势,不少高职院校已出现了严重的生源不足。(5月25日《中国青年报》)
    教育部副部长鲁昕2014年6月在国新办“职业教育改革与发展”新闻发布会上透露,中国每年有近千万的职业院校毕业生,其中中职就业率在95%以上,高职在90%以上。
    现实说明,当下高等教育的扩张已不合时宜,职业教育的就业热报考冷更是不合时宜,这种现象说明,国内的高等教育越来越脱离市场需要。应当看到,当下很多普通高校的就业率远远不及职业教育,很多普通高校为了就业率,不惜进行造假,甚至要为难学生—学生签了就业协议才给发毕业证,就是普通高校不能适应现实、脱离市场的反映。
    这就要求对于高校招生要进行理性的引导,不能脱离社会对人才的需要。另一方面,国家在引导职业教育的发展方面,要让更多优秀学子愿意进入职业教育。此前,教育部计划未来让很多高校都走向职业教育之路,使职业教育有长足的发展。而要让高等教育有长足的发展,不仅要让职业教育与市场走得更近,更要让职业教育走入更多人的心里,让职业教育去低端化。这种意识的改变,与国家教育规划有关系,与国家对于人才的定义有关系,更与人们观念的改变有关系。
    近日《中国制造2025规划》正式对外公布。中国要继续成为世界工厂,制造业要真正振兴,未来对于技术人才的需要将更加巨大。在这种形势下,国内高等教育以及职业教育,都应适应现实的需要,为中国制造真正成为世界一流而打下坚实的人才基础。世界经济的竞争,世界产业的竞争,根本上还是科学技术的竞争,在这场竞争中,不仅需要一流的科学家和工程师技术人才,更需要一流的技师和产业工人。因此,发展职业技术教育和发展一流的高等教育同样重要,都关乎国家命脉,关乎国家的未来。为了国家的这一目标,在人才的培养方面,需要平衡发展,协调发展,要让各种人才都在自己的能力范围内,得到有效的培训,让各种人才都能在教育的孵化下,各尽所能,各自发挥自己的最大潜能。如此,中国持续成为世界工厂将成为可能,中国制造振兴将成为可能,中国梦的实现,将在许许多多的可能性中,得到实现。
    这说明,职业教育一方面是就业火热,受到市场的青睐与肯定,另一方面又被高中生们冷遇和不待见,属于冰火两重天。
    为什么会如此呢?首先是职业教育社会认同不够。客观地说,职业教育在当下许多家长和学生心目中,属于考不上大学之后的备选项—没有办法上正规大学,才选择职业教育,而上了职业学校的学生,哪怕上的是职业技术学院,仿佛也感觉低人一等。
    其次,职业教育报名人数逐年减少,与大学年年扩招、高考人数的逐年下降有直接关系。一方面许多大学招收人数越来越多,一方面是高考学子越来越少—从前是百里挑一,之后是十里挑一,现在基本成为二选一,基本一半高中毕业生都能接受高等教育,这种趋势下,很多学子宁愿上其他高校,也不愿意上职业教育。
 

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