2015年10月17、18日,“中德职业教育国际研讨会”在上海外国语大学举行,德国联邦教育及研究部前部长沙万女士、德国各州文化教育部长联席会议前秘书长蒂斯教授、德国巴登符腾堡州工商代表大会主席库利兹博士、《德国国家年度教育报告》撰稿人福塞尔教授、德国国际教育研究所所长雷教授、德国《时代》周刊资深编辑凯尔斯腾先生、中国教育部教育管理信息中心主任展涛教授、中国教育部职业教育技术中心研究所副所长刘立新博士等来自德国政界、教育界、新闻界和中国教育部的学者专家及主管官员应邀参会。
上海外国语大学党委书记姜锋博士致开幕词并做主旨发言。他介绍了我校德国教育科学政策信息研究中心自2014年10月19日成立以来的运作情况和研究成果,特别强调了该中心在介绍、研究以及政策咨询方面的重要作用,对中心已经取得的成绩给予了充分肯定,对德方一直以来给予的支持表达了诚挚的谢意。同时他指出,本次研讨会的召开旨在结合德国职业教育的现状与前景,为中国职业教育的发展建言献策,为进一步优化我国职业教育的目标定位和发展模式、解决我国经济转型升级所面临的高技能人才短缺问题提供决策咨询。在国际竞争日益激烈、中国经济面临转型的关键时刻,探讨职业教育问题对推进“中国制造2025”的实现更有重要意义。之后,姜锋书记宣读了我校聘请沙万女士和蒂斯先生为客座教授的决定并向两位专家颁发了聘书。
在两天的会议中,应邀而来的中外专家、学者、官员和我校学科办主任王志强教授、德语系主任陈壮鹰教授、德语系苗晓丹博士都做了精彩的专题报告。大家就德国职业教育发展的成功经验、中国职业教育面临的问题以及德国职业教育体制对中国的借鉴意义展开热烈讨论,议题涉及德国职业教育理念及社会地位、职业教育与普通高等教育的关系、德国家庭式中小企业的发展对职业教育的推动作用、中国借鉴德国职业教育体制的可能性及潜在问题等诸多方面。与会专家就以下观点达成共识:一、职业教育对国家的经济发展意义重大,它不是为资质愚钝的学生准备的后备计划,而是一条拔尖人才的培养之路。职业教育应该是教育体系中最具多样性、灵活性和创新性的领域。二、职业教育的成功得益于职业学校和企业之间的密切合作。德国家庭式中小型企业对德国职业教育的助力尤其值得中国研究及选择性借鉴。三、中国职业教育不应照搬德国模式,应提高职业实践教育水平,使之成为纯大学的、以研究为导向的教育之外的一种选择,建立授予学术性职业类文凭、且与各企业密切合作的职业学院或双元制高校,防止“学术无产阶级”的生成。
10月19日,与会专家赴我校松江校区参观了德国教育科学政策信息研究中心办公室暨资料室,并参加了庆祝中心成立周年的小型座谈会。
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