为提升人才培养质量,优化特色专业建设,赣榆中专学前教育系创新人才培养质量评价体系,将专业技能考核与社会评价考核相结合,博得广大师生“点赞”。
该系结合人才培养方案,强化对舞蹈、音乐、美术专业课的考核力度。一是完善和建立一套科学合理的专业技能校内考核方案,定期对学生进行阶段性技能达标,实时检测学生的专业技能水平,通过自我加压的方式,提升专业建设的内涵和成效,为走上社会、服务地方教育提供坚实的保障。二是与社会的评价考核接轨,通过考级专家进校园的方式,强化对学生的基本功的达标考核,以高标准的要求培养一批学前教育专业型技能人才。
该系教师表示,考核机制和评价方式的改变,引领广大教师在教学方式上做出相应的调整,不断适应新形势下职业教育对教师提出的新要求和新希望。
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