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“互联网+”时代，教育容不下一台手机？

发布时间:2016-03-29 11:53:51

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根据教育部有关规定，学校有权制定规章制度对学生进行管理，但是，仅仅凭借学校单方面制定的校规就开除学生，暴露了该校学籍管理的任性和傲慢。在沧州一中看来，高中不属于义务教育阶段，学籍管理有着更多的“自由”，而且学校出台有严禁携带手机进校的校规，因此劝退12名涉嫌手机违规的学生，那是“依规行事”。违反校规就开除的武断做法，明显是置教育责任于脑后的错误行为。作为一个教育单位，不重视对学生的教育引导，动不动就一棍子打死，何谈“维护大多数学生利益”？

我国宪法和教育法规定，公民有受教育的权利和义务。教育部《学生违纪处罚条例》对开除学籍有明确的规定，并明确指出对严重违纪学生应以批评教育为主。携带或使用手机不符合“开除学籍”的条件，依此开除学生是一种任意剥夺学生受教育权的违法行为。

沧州一中之所以“依规违法”，根源有二。一是学校意志超越了法律。制定学校规章制度，应以法律法规为基础和前提，不能抛弃或绕过法律将个人意志“法制化”。携带或使用手机够不上“重大违纪”，也不属于违法犯罪行为，将其列入校规中的禁止性条款，明显有僭越法律之嫌。二是懒政思想作怪。随着互联网的普及，手机进校园对学校管理工作制造了不少难题。不少学校不是从引导和管理上做文章，而是错误地认为，用制度封杀就可以一劳永逸。这种将行政意图取代教育意图的愚蠢做法，效果往往适得其反。在“互联网+”时代，手机已经成为交往和学习必不可少的工具，一味地封杀是不作为的表现。

随着社会的发展，教育新现象、新问题、新课题会不断涌现，这需要教育工作者坚持依法治校、依法治教的原则，坚持教育为主、惩罚为辅的原则，坚持以人为本、谆谆善诱的原则。一切以罚代教，以堵代梳的做法是永远行不通的。