你的孩子究竟适合哪种教育？

发布时间:2016-04-30 11:33:30

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凤岭新新家园幼儿园承办了由新浪广西、南国微生活、今日头条、970女主播电台等知名媒体联合发起的幼儿择园分享讲座。作为承办方，新新积极筹划安排，为爸爸妈妈们提供一个舒适的交流场所。这样一场分享会，也让不少家长受益良多。

一、一个“过来人”的自述与启发

从孩子呱呱坠地的那一秒开始，你就被赋予了第二个称呼——“XX爸爸”“XX妈妈”，孩子的降临并不意味着父母的成熟，相反地，那是为人父母成长的开始。

孩子要上幼儿园了，父母们战战兢兢的做着选择题，生怕自己在有能力帮助孩子赢在起跑线的时候，发生任何一丝疏忽失误。

小雪妈妈是这样形容自己的：年届不惑，每日繁忙，周而复始，因为有了一个八岁的心肝宝贝，自然有了一点育儿心经。当她提起孩子时，她是这样建议的：“父母要给孩子安全感、陪伴，放下我们心中比较执行。”

“比较执行”被她形容为每个人害怕受挫而产生的天性，它让孩子活在了“别人家”的世界里，它也许出现在每一次你陪伴孩子练琴的时候，你总会想，怎么这么简单的事情，孩子就是办不好，甚至，你开始怨怼责备。

实际上，孩子确实是努力了，他不但没有因为努力而得到应有的夸奖鼓励，反而受到了质疑与打击。

与“比较执行”的压抑形成鲜明对比的是“安全感”与“陪伴”，它们才是默默支持孩子成为孩子成长动力的因素。

二、慢成长

Vivi园长将小雪妈妈的讲话总结为“慢成长”，她回忆起一次参与成都华德福教育的培训说到，慢成长是华德福的理念：

同样的两朵花苞，当第一朵在第二天就盛开的时候，你不能因为第二朵还是花苞，而停止滋养它，因为它在第七天绽放的时候，也很美。

孩子就是一朵朵小花，在花开之前，我们都应该再给多一点点耐心，经历多一点点等待，相信终有一日，花开芬芳。

三、择园的困扰

“假如你家旁边就有一个机关三保，你还会来听这场讲座吗？”

玥玥妈妈是两个孩子的母亲，她的第一个孩子就送去了机关三保，“机关三保师资强大啊，稳定呀，伙食环境各方面都好呀”，当然和大多数公办园一样，三位老师带着四十多个孩子凑在一个班，华丽的幼儿表演背后是孩子的苦苦练习。

“我尤记得在毕业典礼的前夜，老师告诉我，你的孩子表演不如别的孩子学得快，反应慢，可能长大后人际交往会出现障碍。可是后来，当我的孩子长大，我问他你觉得你有什么优点，他没提成绩，他说‘人缘好啊！’是的，他跟谁都处的好，传说中的黑白通吃。”

当她越来越相信“孩子的成长跟幼儿园或者理念都没有任何一点关系，只和家庭教育有关系”的时候，一个小意外，改变了她的看法。

就读蒙特梭利幼儿园的女儿以百分百的正确率做对了二十以内的加法算数，这让她震惊又费解，不知谁在背后教了孩子数学，再三询问下，带班老师仍坚持蒙特梭利除了玩教具还是玩教具，孩子会算数应属于内化作用。

四、你的孩子究竟适合怎样的教育？

当我们好奇蒙特梭利、华德福、瑞吉欧究竟何方神圣，采用何种方式授课的时候， Helen 老师用一个个实例给出了生动的解答，我无法用言语去形容这场情是多么的精彩热烈，她的语句如同石凿，一刀一笔在听众的心中刻画出了三种教育的核心与雏形。

家庭教育是孩子成长的根本前提，所有的教育都要回归家庭接受家庭观念的检验，一旦二者意见相悖，家长、老师、孩子都会痛苦难耐。

不论你选择怎样的学校教育孩子，你一定要首先了解、认同学校的理念，教育的核心在爱和理解，每种教育都有着一定的基础心理根据和相应的根本原则，他们之间并没有任何可比性，如果家长过分执着于形式与结果，忽略了教育中的关键桥梁——老师，失去对老师的知识技能与对孩子的潜力的信任，那么教育结果从任何角度看，都是让人失望的。