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兰州铁路学校解放办学思想，解放教育生产力

发布时间:2018-04-04 05:08:35

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兰州铁路学校解放办学思想，解放教育生产力

旧动能的弊端越来越多，我省在今年全面展开新旧动能转换重大工程，是及时的、紧迫的、必须的，崔西展说，服务新旧动能转换，职业学校思想还要再解放，改革还要再深入，工作还要再抓实。

“进一步解放思想，就是进一步解放生产力。”兰州铁路学校校长说，“我们不能关起门来办学，要铺就职业教育与区域经济和谐互动之路，职业教育就是要服务地方经济。”他表示，学校要继续做好“五个对接”，即专业与产业、职业岗位对接，专业课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，学历证书与职业资格证书对接，职业教育与终身学习对接。“这‘五个对接’听上去很简单，但有的学校办学不理想，学生不好用，恰恰就是因为‘五个对接’没做好。”

著名教育家、职业教育创始人和理论家黄炎培曾提出，职业教育的作用即“谋个性发展，为个人谋生之准备，为个人服务社会之准备，为国家及世界增进生产力之准备。”青岛电子学校也提出了 “成就一个学生、幸福一个家庭、奉献整个社会”的办学理念，在兰州铁路学校看来，这与黄炎培的思想十分契合。“我们用最朴实的话来阐述我们的办学理念，让学生和家长了解职业教育的目的，让老师明确自己的站位和使命。”他说。