信息素养(InformationLiteracy)概念的提出和对其的系统的研究始于20世纪70年代美国图书检索技能的演变。该术语最早是由时任美国信息产业协会主席的保罗·泽考斯基于1974年提出的。当时将信息素养定义为“利用大量的信息工具及主要信息资源使问题得到解答时利用信息的技术和技能。”信息素养概念一经提出，便得到广泛传播和使用。
兰州铁路学校认为一个专业，即使就业前景再好，社会声誉再高，再有独特性或通用性，再有知识含量或继续深造机会，只要有一两点不适合本人的个性特点，就不应该作为升学的重点目标，因此适合自己是选择中职学校的关键。
“职高、中专和技校有什么区别吗？”据兰州铁路学校小编了解，这3类学校属于中等职业教育范畴，都是高中阶段同一层次、不同特点的学校。这3类学校主要以就业为导向，学校一般都有保持稳定联系的单位，会为每名毕业生进行就业推荐。自己的身体条件、学习情况和职业定位究竟是什么？这是考生填报志愿时首先得想清楚的问题。
职业教育活动周：为提高职业教育社会知名度和认可度，国务院规定每年5月的第二周为“职业教育活动周”，目前全国各地都在如火如荼开展职业教育活动周，这是展示中职院校最好的良机，兰州铁路学校应积极筹备，在职业教育活动周上大放光彩。
兰州铁路学校学校的发展主要依托专业的发展，专业的发展又主要依靠专业教师。当前，专业师资薄弱已经成为制约中职学校办学的最大瓶颈。而且，随着形势的发展，职业教育的规模只会不断扩大，专业师资紧缺的矛盾只会越来越突出。国家必须尽快研究，有针对性地解决问题。否则，中职教育就很难实现可持续发展。
很多参加高铁乘务员面试的准高姐高哥因为面试时没有注意一些细节问题而错失大好机会，着实可惜，以下是兰州铁路学校小编特意为大家整理的有关高铁乘务员面试忌讳的一些事项以供大家参考：
